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\"当然可以！\"小杨爽快地答应，\"不过他现在去济南看我姑妈了，后天才能回来。但我可以介绍你们认识王老师，他是一中的退休历史教师，对运河文化特别有研究。\"
饭后，小杨带我们去了王老师家。老先生住在老城区的一个四合院里，满屋子的书籍和古董，一看就是学富五车之人。
王老师戴着老花镜，仔细研究了绢布地图和半块玉佩，时不时发出惊叹。
\"这张图画的是明代正统年间临清段运河，\"他最终确认道，\"看这里——\"他指着图上一座桥的标记，\"这是会通桥的旧制，1449年改建后就变成现在这个样子了。\"
老邻居急切地问：\"这些符号是什么意思？\"
王老师指着图上的几个特殊标记：\"这是明代漕运的密记。三角形代表官仓，方形代表税关，而这个\"他指着那个和我们发现的贡砖上相似的符号，\"这是"官物寄存"的意思。\"
\"就是说，这里曾经存放过官方的重要物品？\"我问。
\"不止如此，\"王老师摇摇头，\"这个符号旁边还有个小点，表示"水下"。合起来就是"水下官藏"。\"
我们三人倒吸一口凉气。这不就是沉宝的标记吗？
\"至于这半块玉佩，\"王老师拿起来对着灯光看了看，\"质地极佳，应该是皇室赏赐之物。另外半块很可能在\"
他的话被一阵急促的敲门声打断。小杨去开门，只听她\"啊\"地惊叫一声。我们回头一看，黄毛带着四五个混混已经闯进了院子！
\"老东西，把东西交出来！\"黄毛恶狠狠地挥舞着一根铁棍，\"这次看你们往哪跑！\"
王老师镇定自若，悄悄把玉佩和地图塞给老邻居，然后突然大喝一声：\"马三！你爷爷马老六当年在运河码头也是个响当当的人物，怎么就养出你这么个不肖子孙！\"
黄毛一愣，显然没想到老人认识他爷爷。趁这功夫，老张一个箭步上前，夺下了黄毛的铁棍。我抓起桌上的茶壶砸向另一个混混，热水烫得他哇哇大叫。
\"后门！\"王老师喊道。小杨熟门熟路地带我们穿过书房，从后门溜了出去。身后传来王老师中气十足的呵斥声和黄毛一伙人的叫骂。
我们一路狂奔，穿过几条胡同，确认甩掉追兵后才停下来喘气。
\"王老师不会有事吧？\"我担心地问。
小杨摇摇头：\"放心，王老师德高望重，那帮混混不敢把他怎么样。倒是你们，怎么惹上运河帮的？\"
老邻居叹了口气：\"匹夫无罪，怀璧其罪啊。\"
我们找了家僻静的茶馆坐下。小杨说她得回去看看王老师的情况，临走前告诉我们：\"王老师刚才想说的是，另外半块玉佩很可能在鳌头矶。那里有座明代石碑，据说碑座下埋着半块玉佩，和你们这个正好是一对。\"
\"鳌头矶？\"老张问，\"什么地方？\"
\"临清着名景点，\"小杨解释，\"运河上的一个矶头，明代漕运的重要地标。现在是个公园，里面有不少古迹。\"
送走小杨，我们决定明天一早就去鳌头矶。老邻居却若有所思：\"我总觉得这事儿太蹊跷。为什么我们走到哪，那帮混混就跟到哪？\"
老张不以为然：\"肯定是跟踪我们呗。\"
\"不对，\"老邻居摇头，\"在永顺窑，我们明明甩掉了他们，他们却能准确找到王老师家\"
我忽然想到一个可能：\"除非他们也在找同样的东西，而且掌握了一些我们不知道的线索。\"
老张一拍桌子：\"管他呢！明天去鳌头矶，找到另外半块玉佩再说。要是那帮孙子再敢来，老子新账旧账一起算！\"
晚上回旅馆前，我们去\"一品香\"买了些当地特色点心准备带回北京。店里最出名的是\"临清八大件\"，我们每种都买了些，尤其是香甜酥脆的蜜三刀，老张一口气吃了半斤。
回到旅馆，老邻居又仔细研究起那张运河古图。突然，他指着图上一处小标记说：\"看这里，这个波纹符号旁边有个小点，和王老师说的"水下官藏"标记很像，但形状略有不同。\"
我凑近看：\"会不会是不同时期的标记方式？\"
\"有可能，\"老邻居点头，\"明天去鳌头矶时，我们得留意这个位置。如果真如王老师所说，那里可能有另外半块玉佩，那么\"
他的话没说完，窗外突然传来\"啪\"的一声响，像是小石子打在玻璃上。我们警觉地熄了灯，悄悄掀开窗帘一角——楼下站着三个黑影，正是黄毛一伙人！
\"阴魂不散！\"老张咬牙切齿。
老邻居迅速收好铜匣和地图：\"他们怎么找到这里的？\"
我忽然想起什么：\"今天在酒楼小杨说在楼下看到我们。会不会\"
\"你是说小杨和他们是一伙的？\"老张瞪大眼睛。
老邻居摇头：\"不太可能。但也许有人跟踪小杨找到了我们。\"
楼下，黄毛一伙人似乎在商量什么。我们决定不冒险，从旅馆后门悄悄离开，另找住处。收拾行李时，老张从背包里掏出一根甩棍：\"幸好带了这家伙，明天真要动手也不怕！\"
我们像做贼一样溜出旅馆，消失在临清古城的夜色中。