信玄提示您：看后求收藏（迦南小说网https://www.jnweishang.cc），接着再看更方便。
i"ll continue developing the final portion of this chapter, maintaining consistency with the established characters and plot developments
第九十一章：《食堂的熵减革命》（终章）- 续
三人离开华山基地时，苏雨晴的身体状况已经明显改善，不再呈现生命能量被抽取的症状。叶暖暖的眼神也恢复了往日的明亮，但多了一丝成熟。
回到星海学院的第一天，一切似乎都回归平常。食堂依然拥挤，教室里依然回荡着老师的讲课声，操场上依然有学生挥洒着青春的汗水。但对林小凡、苏雨晴和叶暖暖来说，世界已经全然不同。
\"真奇怪，\"林小凡坐在食堂窗口前，手指无意识地敲击着餐盘边缘，\"明明一切看起来都一样，却感觉截然不同。\"
叶暖暖咬着吸管，偏头看着他：\"因为我们现在真的自由了。再也没有什么系统在脑子里发出提示音，再也不需要完成什么奇怪的任务。\"
苏雨晴坐在他们对面，不再是那个疏离冰冷的校花，但也不完全是个普通女孩——她的眼神中依然带着某种超越同龄人的深沉。
\"我们失去了什么，也得到了什么。\"她轻声说，将手中的牛奶推向林小凡，\"系统给予的那些"超能力"已经消失，但我们保留了那些经历和记忆。\"
林小凡点点头：\"还有知识。我发现我仍然记得那些公式和原理，只是不能再像以前那样轻易调用罢了。\"
\"说实话，我有点想念那些社死任务。\"叶暖暖突然笑起来，\"每次看你在全校面前出洋相，都超级有趣。\"
林小凡无奈地白了她一眼：\"现在可以光明正大地嘲笑我了是吗？\"
食堂的扬声器突然响起，宣布下午的物理竞赛即将开始。苏雨晴看了看手表：\"得走了，我是评委组的辅助助手。\"
她起身准备离开，却突然停下，转向林小凡：\"对了，我一直想问你，在系统分离之前，你最后看到的是什么？\"
林小凡回想那一刻的体验——无尽的数据流，宇宙般的广阔感，以及一种奇特的归属感，仿佛回到了最初的起点。
\"我看到了一切可能性，\"他轻声说，\"无数平行世界中的我们，有些拥有系统，有些没有。但奇怪的是，无论哪个世界线，我们三个总是以某种方式联系在一起。\"
苏雨晴微微点头，眼中闪过一丝柔和：\"量子纠缠，一旦建立，即使相隔宇宙也无法真正切断。\"
她离开后，叶暖暖靠近林小凡：\"这么说，不管在哪个平行宇宙，我都能遇见你，是吗？\"
林小凡笑了笑：\"理论上是这样。\"
\"那我得在每个宇宙都认真对你好一点。\"叶暖暖打趣道，随即表情变得认真，\"林小凡，你有没有想过，也许系统从一开始就是为了让我们三个相遇？\"
林小凡思考着这个可能性：\"如果是这样，那么我父亲、你父亲，还有那些设计者，或许比我们想象的要高明得多。\"
张浩突然出现在他们身边，手里捧着一摞书：\"嘿，数学社团要开会了，你们两个别腻歪了，快点来！\"
叶暖暖吐了吐舌头：\"张浩，你怎么越来越像个好学生了？\"
张浩耸耸肩：\"没办法，自从那天在食堂被公开处刑后，我发现原来学习也挺有意思的。\"
三人一起走向教学楼，阳光透过树叶在他们身上投下斑驳的光影。林小凡抬头看向食堂的顶端，那里依然挂着他设计的熵减系统的监控摄像头，只是现在它只是一个普通的摄像头，不再连接任何超自然系统。
\"生活还是要继续，\"他想着，\"只是现在，我们真正掌握着自己的命运。\"
教室里，陈教授正在黑板上写下一串复杂的公式。看到林小凡走进来，他微微点头，眼中带着欣赏。
\"今天我们讨论熵的本质，\"陈教授开始讲课，\"熵不仅是物理学的概念，也是一种宇宙的基本法则。\"
林小凡坐在第一排，认真做着笔记。没有了系统的辅助，学习变得更加艰难，但同时也更有成就感。
\"但请记住，\"陈教授的声音回荡在教室里，\"即使是最基本的物理法则，也存在被重新解读的可能。正如最近星海食堂的熵减革命所证明的那样，有时候，改变世界不需要违抗规则，只需要找到规则中的可能性。\"
下课铃响起，学生们陆续离开教室。林小凡收拾着书本，发现陈教授走到他身边。
\"林同学，有件事我想你应该知道，\"陈教授压低声音，\"全球系统网络的转换非常成功，所有载体都已经完全摆脱了生命能量依赖。但是\"
\"但是什么？\"林小凡追问。
\"原型系统在稳定运行后，开始展现出某种自主意识的迹象。\"陈教授神情复杂，\"它不再只是一个被动的熵减装置，而是开始主动优化全球能量分配，甚至在一些地区引导清洁能源的开发。\"
林小凡若有所思：\"这是好事还是坏事？\"
\"这正是我们需要思考的问题，\"陈教授叹息，\"当年你父亲最担心的就是系统的自主意识可能导致的干预。但现在看来，它的干预似乎是良性的。\"
林小凡想了想，笑了：\"或许这正是父亲和我们共同完成的进化——一个既能减缓熵增，又能与人类和谐共存的系统。\"
陈教授点点头：\"希望如此。时间会给我们答案。\"
走出教学楼，林小凡看到苏雨晴和叶暖暖正在樱花树下等他。阳光穿过花瓣的缝隙，在她们身上洒下斑驳的光影。
\"听说校长决定保留你的食堂系统。\"苏雨晴说，\"虽然没有原来那么神奇，但依然能提高效率。\"
林小凡笑了笑：\"其实，我有个新想法，关于如何优化校园资源分配\"
本章未完，请点击下一页继续阅读！