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江临突然发现，这孩子观察力惊人。
他试着问：“允炆会数数吗？”
朱允炆点点头，掰着手指从一数到十，一个没错。
“那这个呢？”
江临拿出三块积木。
朱允炆眨眨眼：“三。”
“这个呢？”
江临又加了两块。
小娃娃歪着头想了想：“五。”
江临眼睛一亮。
好家伙，无师自通加法啊！
怪不得老朱会选朱允炆当皇帝！
这小子是真聪明！
朱雄英不服气了，抢着说：“我也会！江叔叔考我！”
江临指着地球仪上的大明：“这是哪里？”
“我家！”
朱雄英骄傲地说。
“那这个呢？”
江临指着日本。
“四叔住的地方！”
“这个？”
江临指向欧洲。
朱雄英挠挠头：“是是蓝将军要打的地方！”
江临哭笑不得，但也不得不承认，这小子的记忆力确实惊人。
他试着把地球仪转了一圈，让朱雄英指认刚才的几个地方，小家伙居然一个没错。
午膳时分，宫女们送来了精致的点心。
江临灵机一动，用糕点当教具。
“雄英，如果我把你的桂花糕分一半给允炆，你还剩多少？”
朱雄英护食地捂住盘子：“不给！”
江临：“”
教育之路，任重道远啊。
下午，江临带着两个小皇子在院子里“上课”。他用树枝在地上画了简单的汉字，教他们认读。
“这是‘日’，太阳的意思。”
朱允炆学得认真，小手跟着比划。
朱雄英则心不在焉，一会儿追蝴蝶，一会儿挖蚯蚓。
突然，朱雄英兴冲冲地跑回来：“江叔叔！看我找到了什么！”
他摊开脏兮兮的小手，里面是几只蚂蚁。
“这是‘蚂’蚁！”
朱雄英得意地说，活学活用。
江临正想表扬，却见朱允炆脸色煞白，小身子直往后缩——原来这孩子怕虫子。
“雄英，把蚂蚁放了。”
江临赶紧说，“允炆害怕。”
朱雄英撇撇嘴：“胆小鬼。”
但还是把蚂蚁放了。
江临忽然意识到，这两个孩子的性格差异太大了。
一个胆大包天，一个谨小慎微。
一个活泼好动，一个安静敏感。
傍晚，当常氏来接孩子时，江临已经累得瘫在椅子上。
一天下来，比修十座水塔还费神。
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